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幼儿品德养成之“分享与谦让” 被引量：2

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摘要谦让与分享是良好品德行为的重要组成部分,是做人最基本的素质与要求。幼儿期是这些行为习惯养成的关键期,遵循幼儿的心理发展规律和年龄特点,有目的、有计划地将谦让与分享渗透于幼儿的一日生活中,从而使幼儿健康全面发展。

作者刘芬

机构地区江苏省如皋市外国语学校附属幼儿园

出处《华夏教师》 2020年第18期96-96,共1页

关键词幼儿教育品德分享谦让

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

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华夏教师

2020年第18期

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