摘要
作为课堂学习与课外实践的重要结合点,研学实践在促进学生地理实践力的培养发挥着重要作用。以选择性必修3"资源、环境与国家安全"为例,选取闽江湿地为实践基地,尝试在研学实践活动中渗透地理实践力的培养,以促进学生的脑动力、行动力及心动力的提升与发展。
出处
《中学地理教学参考》
2020年第12期71-73,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
作者简介
刘虹虹,硕士研究生,研究方向为地理课程与教材研究;通讯作者:李文,福建师范大学地理科学学院副教授。
