摘要
                
                    进入信息化时代,教育领域出现了微课、慕课等一系列新的教学概念,这些教学概念也逐渐扩大到幼儿园阶段的教学中。当前,我国大部分幼儿园都在探索信息化教学的应用,有些学校取得了突出成效,有些学校则遭遇了一些困难。本文重点探讨信息化教学在幼儿园教育中的应用问题,希望通过分析目前大部分幼儿园信息化教学的现状,从中发现典型问题、解决典型问题,构建我国新时期更优质的幼儿园信息化教学体系,为幼儿园阶段的小朋友们创造更加有趣味性,有教育性,有创新性的课堂体验。
                
                
    
    
    
    
    
    
    
                作者简介
王欣蕊(1992-),女,本科,研究方向:学前教育。