摘要
快速上浮脱险是潜艇艇员自救脱险方法之一,是20世纪60年代发展起来的一种单人脱险方法,被欧美国家广泛采用。目前,我国开展潜艇艇员快速上浮脱险培训分为训练教学和水下脱险实作两部分,其中训练教学分为脱险理论教学和脱险实操带教两部分。传统教学存在一定的局限性,影响了参训人员的知识技能掌握程度。随着计算机及网络技术的飞速发展,新型教学手段——多媒体教学应运而生,其能够对人的视觉和听觉带来强烈的冲击力,有利于营造活跃的课堂氛围并有助于学员反复观摩。因此,将多媒体教学作为传统授课的重要辅助手段引入课堂用于快速上浮脱险培训,有助于解决目前脱险培训理论教学和实操带教中的困境,提升教学训练效果。
出处
《中华航海医学与高气压医学杂志》
CAS
CSCD
2020年第3期372-374,共3页
Chinese Journal of Nautical Medicine and Hyperbaric Medicine
作者简介
通信作者:付国举,电子信箱:imfgj@126.com。
