浅谈对数学统一美的探索与运用

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摘要面对新课程改革的挑战,教师需善于挖掘数学本身所特有的美,以数学美去感染和启发学生,让学生从灵感和顿悟中深刻感受到数学之美.数学美包括多个方面,文章着重结合实例,从数学方法、数学结论、研究过程等方面,谈谈关于数学统一美的一些浅显的见识.

作者钱美芹

机构地区江苏省南通市通州区刘桥中学

出处《数学教学通讯》 2020年第17期73-74,81,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词初中数学数学方法数学结论研究过程统一美

作者简介钱美芹(1974-),本科学历,中学一级教师,从事初中数学教学工作.

数学教学通讯

2020年第17期

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