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辛忠 何佳雯 周玲:绿色工程教育理念的提出背景、内涵与目标
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摘要
华东理工大学化工学院辛忠、何佳雯和高等教育研究所周玲在《可持续发展背景下绿色工程教育的理念与实践探索》中认为,传统工程活动对自然不加约束的掠夺与开发造成了巨大的生态破坏,引发了人们对工程活动“环境后果”的反思。当代工程教育需要充分重视人类面临的资源挑战、环境挑战与社会挑战,探索绿色工程教育模式,培养工科学生的绿色工程核心能力。现摘编文章的部分内容。
作者
辛忠
何佳雯
周玲
机构地区
不详
出处
《化工职业技术教育》
2020年第3期78-78,共1页
关键词
高等教育研究所
环境挑战
绿色工程
生态破坏
周玲
工程教育理念
可持续发展
何佳
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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