摘要
奥尔夫音乐教学活动对幼儿发散思维能力的发展具有重要意义。培养儿童发散思维能力是奥尔夫音乐教学的重要目的之一。在教学中,教师应以奥尔夫教学主题为发散点,按照奥尔夫教学原则设计教学环节,锻炼和培养学生的发散思维能力,为教学带来新的活力。基于此,本文展开了奥尔夫音乐教学对幼儿发散思维培养的研究,希望能为有关单位提供参考。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第4期159-159,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
