摘要
随着社会的不断发展,大数据时代已然来临,其繁杂的信息对学生的价值观产生了不同程度的影,为学校管理工作带来了难度。但与此同时,大数据时代也给学校进行学生工作提供了新的技术。现在许多学校建设了自己的信息管理系统,具有对学生的信息进行备案、及时处理突发事件、提高日常工作效率等作用。然而我们不能满足于现状,应不断提高大数据挖掘技术,努力创新学生工作。本文就基于大数据挖掘的学生工作创新进行了简要分析。
出处
《产业创新研究》
2020年第10期16-16,18,共2页
Industrial Innovation
基金
浙江省教育厅一般科研项目“基于大数据挖掘的高校思政工作实证研究”(项目号:Y201942079)。
作者简介
丰文静,女,汉族,浙江衢州人,浙江农林大学经济管理学院,研究生,助教,农业推广硕士。
