摘要
文章首先阐述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的意义,然后论述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的重点内容,最后提出了基于三全育人的民航院校课程思政建设策略。
出处
《西部素质教育》
2020年第9期36-37,共2页
Western China Quality Education
基金
2019年中央高校教改项目“基于民航特色全员全过程全方位的‘课程思政’建设实践与研究”的阶段性成果(编号:E2019086)。
作者简介
张秋阳(1988—),女,汉族,河南周口人,助教,硕士。研究方向:马克思主义中国化。
