期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对世俗文化中功名利禄认识的独创性——以电影《哪吒之魔童降世》为例

在线阅读下载PDF

导出

摘要电影《哪吒之魔童降世》的创作者以自己对世界的基本理解为基础,通过动漫人物、动漫世界对现实世界进行审视,从而对世俗文化的中的功名利禄进行了重新认识和评价。电影凭借独特的情节和人物,从对世俗文化功名利禄认识的异化、穿越、升华三个方面来展示创作者对世俗文化中功名利禄认识的独创性。

作者郭小霞

机构地区太原师范学院文学院

出处《戏剧之家》 2020年第14期93-94,共2页 Home Drama

关键词功名利禄异化穿越升华

分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]

作者简介郭小霞(1995-),女,山西吕梁人,太原师范学院文学院文艺学专业硕士,研究方向:文学理论与批评。

引文网络
相关文献

参考文献2

1巫滨.反叛与救赎:《哪吒:魔童降世》角色构建策略分析[J].河南科技大学学报（社会科学版）,2019,37(5):54-57. 被引量：7
2崔希娅.试论国产动画电影《哪吒之魔童降世》的成功之道[J].视听,2019(10):62-63. 被引量：14

二级参考文献19

1黄吉春,王家民.动画影片《哪吒闹海》人物角色造型分析[J].文教资料,2008(31):48-49. 被引量：5
2梁雅明.宫崎骏动画电影角色的塑造[J].河南科技大学学报（社会科学版）,2007,25(3):71-73. 被引量：16
3许菊芳.试论影视改编的叙事策略——以《唐山大地震》三个互文本的比较为例[J].河南科技大学学报（社会科学版）,2015,33(2):38-42. 被引量：2
4张连军,郭惠玲.二元对立视角下人物角色的建构——以电视剧《传奇大掌柜》为例[J].中国广播电视学刊,2016(7):55-57. 被引量：4
5李帆,马大勇.基于国产动漫的IP改编模式研究[J].美与时代（创意）（上）,2017(3):88-89. 被引量：1
6倪亚娜,冯锐.近年来国产动漫电影的审美倾向及文化阐释[J].青年记者,2017(17):75-76. 被引量：5
7范丽,田俊杰.《悟空传》后现代式改编的叙事进阶研究[J].电影评介,2017(13):49-51. 被引量：2
8陈茂涛.影视动画中角色二元对立的叙事模式研究[J].戏剧之家,2018(14):96-97. 被引量：4
9杨逸.从“三大”国产动漫看当下中国动画电影的民族化特征及其拓展[J].记者摇篮,2018,0(8):80-82. 被引量：5
10田丹丹.俄狄浦斯神话式的悲剧叙事结构:寻父与弑父[J].传播力研究,2018,2(36):159-159. 被引量：1

共引文献18

1时娟娟,张阿源.从年画“战神”到现代“魔童”——“哪吒”动画形象流变的创新与重构[J].芜湖职业技术学院学报,2021,23(1):70-73. 被引量：2
2李建强.回望与前瞻——2019年中国电影理论批评发展报告[J].电影新作,2020(1):67-76.
3李杰.国产动漫《哪吒之魔童降世》艺术形象建构研究[J].传媒论坛,2020,0(1):128-129. 被引量：5
4鲍扬.国产动画电影《哪吒之魔童降世》的传承与创新[J].人文之友,2019,0(21):19-19.
5蒋艺.中国动画电影改编方向——以《哪吒之魔童降世》为例[J].卫星电视与宽带多媒体,2019,0(18):99-100.
6李凯风,梁冰.高校三维动画专业人才培养模式研究[J].南宁师范大学学报（哲学社会科学版）,2020,41(2):113-118. 被引量：2
7刘洋,师晟.公众选择性视觉认同的形象研究——基于《哪吒之魔童降世》形象设计[J].戏剧之家,2020(17):84-85. 被引量：1
8张霄.从字幕和翻译看国产动画电影海外传播的得与失——以《哪吒》《大圣》《白蛇》为个案[J].影视制作,2020,26(5):87-92. 被引量：3
9陈海燕,罗雨晗,王心怡.《哪吒之魔童降世》的成功及其对“国漫崛起”的重大意义[J].西昌学院学报（社会科学版）,2020,32(2):84-88. 被引量：2
10张敏敏.国产动画改编的人物价值——以《哪吒之魔童降世》中的哪吒为例[J].名作欣赏（评论版）（中旬）,2020(10):167-170.

1李曼清.心安即归处[J].中学生作文指导,2020,0(1):0224-0224.
2你是“三无少年”吗[J].读友,2020,0(5):106-108.
3童苦,南北,谢音,赖蛙.动漫世界[J].快乐青春（经典阅读）（小学生必读）,2020,0(1):70-71.
4画眉.绘颜绘色[J].学苑创造（C版）,2020,0(3):21-21.
5王纯.看动漫不过瘾?去浅草神社当巫女[J].看世界,2020,0(2):67-70.
6张子仪,白巧玲(指导).帮小姐姐提裙摆的少年[J].少男少女,2020,0(5):10009-10009.
7郑黎明.动漫文化在主题公园建筑设计中的应用研究[J].工业建筑,2019,49(11). 被引量：1
8高传波.语文教育要守住一份童趣[J].语文教学通讯,2020(20):1-1.
9张运博.动画电影《千与千寻》的场景设计研究[J].西部皮革,2020,42(1):116-117. 被引量：1
10余川辉.谈初中数学教学中深度学习的实践性[J].数学教学通讯,2020,0(11):29-30. 被引量：5

戏剧之家

2020年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部