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初中英语语法教学初探

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摘要英语是一种语言,而语言是一种符号和工具,具有表达意义和保存人类文明成就的作用。要学好英语,首先需要根据语言特征来进行学习。语法知识教学是帮助学生建立语言基础,增强学生语言能力的过程,也是初中英语教育的难点。英语的听,说,读,写,都通过语法联系在一起。有效使用语法,不仅会影响学生的书面表达,还会影响学生的言语表达。

作者汪朝霞

机构地区湖南省衡阳市耒阳市欧阳海学校

出处《中学生作文指导》 2019年第35期117-117,共1页

关键词初中英语语法教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第35期

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