摘要
在课外体育活动中,教师需要采用适当的调查研究方法,用对其进行数据与结果处理。通过研究与调查形式,去更好地了解学生的体育锻炼状况,从而能够进行针对性的教学分析,在意识到体育重要性的基础上去调节课堂练习的强度与实践。而调查研究在数据与表格的形式对学生的锻炼情况进行统计,在运动倾向与喜好的项目类型上作调研,为后续的教学改变提供更多的参考。本文运用现代的媒介,在统计与宣传中来探寻更好的积极性教学对策。
出处
《当代体育科技》
2020年第9期126-127,共2页
Contemporary Sports Technology
作者简介
黄飞(1980,9—),男,汉族,湖北襄阳人,本科,中学一级教师,研究方向:高中学校体育教育教学。
