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"会诊式"的汽修类技工学校班主任德育教育工作模式探究

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摘要 按照当前的现状来看,国内技工学校的生源质量普遍不高,学校对于学生的管制力度明显不足,校方也没有设置一系列完善、系统的规定去约束学生,学生的德育教育水平无法得到提升,违规、违纪的事件时有发生,给学校正常的教学工作造成了不同程度的影响.为了能够提高学生的德育水平,学校以及学生的班主任教师投入了大量的精力和时间,但实际收到的成效并不理想.文中简要讨论了'会诊式'德育教育的原则,并针对如何在汽修类技工学校中运用'会诊式'德育教育模式给出了一些行之有效的建议,以供相关从业人员进行参考、借鉴.
作者 吴开
出处 《时代汽车》 2020年第5期39-40,共2页 Auto Time
作者简介 吴开,(1990-),男,浙江金华人,浙江交通技师学院,三级实习指导教师,大专。主要研究方向:职业教育,汽车技术服务。
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