摘要
传统的大学英语教学未足够重视学生阅读能力的培养,这导致了学生的语言输出能力明显不足。要提高学生的英语阅读能力,必须更新观念,打破条框,选用鲜活的与时俱进的阅读材料,课堂中穿插运用启发式、交际法等多种教学手段,同时还需指导学生养成良好的阅读习惯,掌握一定的阅读技巧和阅读方法。
The some extent,the traditional college English teaching does not pay much attention to the cultivation of students’reading ability,which will lead to the obvious deficiency of students’language output ability.In order to improve students’English reading ability,it is necessary to update the concept,break the outdated teaching method,choose fresh and up-to-date reading materials,interweave heuristic method,communicative method and other teaching methods in class,and guide students to develop good reading habits and master certain reading methods and skills as well.
作者
刘斌
LIU Bin(College of Foreign Languages,China Three Georges University,Yichang,Hubei,China 443002)
出处
《湖南邮电职业技术学院学报》
2020年第1期66-68,共3页
Journal of Hunan Post and Telecommunication College
基金
三峡大学校级教育科学研究项目“基于输出驱动假设的大学英语翻译教学研究”(项目编号:14025)。
关键词
英语阅读
教学改革
阅读技巧
English reading
teaching reform
reading skills
作者简介
刘斌(1974-),男,陕西西安人,三峡大学外国语学院副教授,硕士研究生,研究方向:英语教学法、翻译理论与实践。
