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高职院校电子商务专业课“课程思政”教学改革实践 被引量:10

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摘要 文章首先阐述了高职院校电子商务专业课"课程思政"教学改革的必然性,然后从教学理念、教学内容、教学方法、教学评价四个方面提出了高职院校电子商务专业课"课程思政"教学改革实践。
作者 文求实
出处 《西部素质教育》 2020年第5期37-38,共2页 Western China Quality Education
基金 湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划课题“高职电子商务专业‘课程思政’教育改革研究与实践”的成果(编号:XJKX19B059)。
作者简介 文求实(1973-),女,汉族,湖南长沙人,副教授,硕士。研究方向:电子商务运营。
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