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精准扶贫视域下高校“多彩”资助育人路径探索——基于高校辅导员资助育人工作案例 被引量:4

Exploration on the Ways of Colorful Funding Education in Universities from the Perspective of Accurate Poverty Alleviation——Based on the Case Study of College Counselors
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摘要 精准扶贫视域下,在高校开展资助育人精准化研究,探索资助育人新路径,有着重要的现实意义。基于某高校辅导员工作中多个具有代表性的资助育人典型案例,客观分析目前资助育人工作存在的问题,针对问题打造“红黄绿青蓝”等多彩资助育人模式,探索传承红色基因、丈量黄土大地、拓宽绿色平台、壮志凌云揽青天、青出于蓝而胜于蓝“五位一体”的“扶贫、扶志、扶智”资助育人新路径,以期更加全面地帮助贫困学生实现从灰暗到多彩的人生转变。 It is of great practical significance to explore the new ways of funding education under the background of accurate poverty alleviation.Based on a certain representative education cases from college counselors,this paper analyzes the current problems appeared in funding educational work,tries to explore a“five-in-one”colorful way in view of poverty alleviation,prompting ambition and education improvement,aims to help the sponsored students to realize a colorful life changing.
作者 柴玲 曹晨 CHAI Ling;CAO Chen(School of Communication and Design,Longyan University,Longyan 364000,Fujian,China)
出处 《安顺学院学报》 2020年第1期24-28,共5页 Journal of Anshun University
关键词 精准扶贫 精准资助育人 案例 路径 targeted poverty alleviation precise funding education case ways
作者简介 柴玲(1989~),女,浙江宁波人,龙岩学院传播与设计学院助教,硕士,研究方向:高校思想政治教育;曹晨(1990~),女,福建龙岩人,龙岩学院物理与机电工程学院助教,硕士,研究方向:高校思想政治教育。
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