摘要
在小学阶段开展篮球教学工作,充分体现出我国加快素质教育发展的速度和重视程度,让学生通过篮球运动从心理上和身体上都能得到锻炼的机会。为提升小学篮球课堂教学质量和效率,将趣味性教学应用在课堂中,既能丰富篮球教学内容,还能激发学生的学习兴趣,以兴趣作为动力增强学生的运动能力,并有助于锻炼学生的意志品质。本文围绕小学篮球趣味化课堂教学展开讨论,为小学篮球课堂教学应用趣味化教学方法提供参考依据。
出处
《当代体育科技》
2020年第4期98-99,共2页
Contemporary Sports Technology
作者简介
黄康(1991-),男,壮族,广西河池人,本科,小学二级教师,研究方向:小学体育教学。
