期刊文献+

疫情与教育

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 大概很多人和我一样会揣测,我国在线教育历经这次疫情的洗礼,会不会因此会大有改观?变得和美国一样,成为成人学习广泛采用的方式?我的看法是很难。为什么?根本的原因是我国成人学习者对学习缺乏自主的意识,它阻碍成人开展在线学习。也有人认为,其原因在于学习习惯或观念的阻碍,只要学习者的习惯或者观念改变,开展在线学习自然水到渠成。但我认为,这种“习惯论”观点过于乐观,没有抓住问题的实质。实质是,长期的面授灌输教育让学习者养成了“等、靠”的思想,失去了自主学习的能力,这是根本。
作者 文青
机构地区 不详
出处 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第2期F0002-F0002,共1页 Open Education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部