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思想政治课堂深度学习教学策略研究
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摘要
以我国当下素质教育改革为主要写作背景,以高中政治课堂为写作方向,重点介绍了国内高中政治教学的基本现状,并就其中的一些问题进行分析,阐述了高中思想政治课堂深度学习教学方法的重要策略。目的在于为国内高中政治教学质量的提高做出一定的贡献,并为相关的从业人员提供一些必要的借鉴资料。
作者
刘辉
机构地区
山东省宁阳县复圣中学
出处
《中国校外教育》
2020年第3期111-111,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
思想政治教学
素质教育
深度学习
高效课堂
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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