摘要
学分制在高校的全面推广和实施,对传统实验室的教学和日常管理提出了更高的要求。本研究以菏泽学院实行的学分制为例,从大学物理实验的项目设置、实验室日常管理、实验教学和考核模式改革等三个方面进行了全面探究。
出处
《大学教育》
2020年第4期103-105,共3页
University Education
基金
菏泽学院本科教学改革研究项目:学分制下物理学本科考试的改革与实践(编号:2016051)
基于创新型人才培养的大学物理实验课程体系改革与实践(编号:2018222)。
作者简介
刘红艳(1980-),女,陕西华县人,博士,讲师,研究方向:物理教学理论。
