期刊文献+

幼儿园教学中“民间游戏”的意义与使用策略

原文传递
导出
摘要 现阶段,我国社会快速发展,国民的整体素质不断提升,越来越多的人开始意识到教育工作的重要性。特别是幼儿阶段的教育,直接决定了幼儿未来的成长状况。本文阐述了幼儿园教育工作的开展情况,分析了"民间游戏"在幼儿园教学中的使用意义,力求改善幼儿园教育质量,促进幼儿的成长和进步。
作者 张苏婧
出处 《知识窗(教师版)》 2019年第24期19-19,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部