摘要
由于我国综合社会市场经济的快速发展,这使得国民的生活水平得到了飞速的提高,体育是一门可以为学生带来强健体魄的学科,它在教学体系中是不可或缺的一部分,同时受到了广大师生的重视。大学体育目前还处于一个改革的阶段,它主要从传统教育模式的基础上进行改革,为了实现提高教学质量的目的,大学体育教师应该打破传统的教学模式,为此本文提出了分层次教学,下面针对大学体育分层次教学作出探索与实践研究。
出处
《当代体育科技》
2020年第1期97-97,99,共2页
Contemporary Sports Technology
作者简介
朱晓凤(1991,11-),女,汉族,四川内江人,硕士,助教,研究方向:体育教育学。