摘要
研学旅行是近几年增设的一门具有较强实践性、综合性的活动课程,主要目的是让学生从学校内走到学校外学习,校内与校外资源相结合可以使学生开阔视野和眼界,开放思维,提高学生的综合素质。以博物馆为基地,运用博物馆内的资源,让学生有一个深度的学习认知。文章就以开发博物馆课程为切入点,探讨研学旅行中博物馆课程开发。
出处
《文物鉴定与鉴赏》
2020年第1期143-143,共1页
Identification and Appreciation to Cultural Relics
作者简介
袁航敏(1975—),女,本科,中级职称,研究方向:文物及博物馆研究。
