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基于微课的“翻转课堂”模式在药剂学实践教学中的应用研究
被引量:
10
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摘要
《药剂学》是一门理论性和实践性都很强的专业课,实践教学是整个《药剂学》教学过程的重要组成部分。针对我院传统教学模式下学生实验课学习兴趣低、自主学习能力不强、学习效果差的弊端,本论文构建基于微课的“翻转课堂”教学模式并将其应用在实践教学中,旨在对传统教学模式进行改革,同时为我校其他课程的教学改革提供借鉴。
作者
王小宁
梁晓燕
马远涛
闫梦茹
赵宁
高迎春
机构地区
西安医学院药学院
出处
《科技风》
2020年第2期47-48,共2页
基金
2018年度西安医学院教育教学改革研究项目(2018JG-29)
关键词
翻转课堂
微课
药剂学
实践教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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