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核心素养理念下初中道德与法治教学的几点思考被引量：8

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摘要核心素养理念下,初中道德与法治教学内容开展,主要是以培养初中生的德育素养为目标,在充分认识到德育教育内涵的基础上,强化初中生道德和法治教育综合效果。本文研究核心素养下,初中道德与法治教学的趋势,以及如何提高教学效果。

作者李明利

机构地区福建省漳州市龙文区龙文中学

出处《学周刊》 2020年第6期68-68,共1页 Learning Weekly

关键词核心素养初中道德法治教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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