期刊文献+

智造融通,推进新时代学校“互联网+”内涵新发展

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 “互联网+”时代背景下的中国教育,以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础,不仅倡导“以满足学习者个体需要”的“学习者主权”理念,更开始了及时有效推送最适合的教学资源的精准教育探索。学校教育的发展,已不是简单的工具使用问题,而是发展模式问题。如何依托各类智能设备及网络,开展智慧教育创新研究和示范,推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构,构建智慧学习支持环境,推进技术开发与实践应用,提高人才培养质量,提升学校教育品质?我们提出了“智造融通”的教学新模式,以期实现新时代学校教育“互联网+”的内涵新发展。
作者 袁文钢 庄永
出处 《卫星电视与宽带多媒体》 2019年第20期75-76,共2页 Satellite TV & IP Multimedia

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部