期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职机电教学信息化课堂激发学生参与意识的对策分析被引量：4

在线阅读下载PDF

导出

摘要中职学校机电教学信息化课堂中学生的参与意识不高是当前教学中一种十分常见的现象,一些中职学生由于学习基础薄弱,同时也因为没能掌握有效的学习方法,使得当前机电教学信息化课堂教学中学生的参与程度不高。以机电专业实习课教学信息化教学为研究对象,探索何种举措来强化学生在课堂教学中的参与意识。

作者张明岗

机构地区江阴市南华中等专业学校

出处《湖北农机化》 2019年第23期122-122,共1页

关键词中职机电教学信息化课堂参与意识

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献12

1王宝红.分层教学在中职机电专业课堂中的应用[J].中外企业家,2019(36):172-172. 被引量：1
2李善亮.信息化背景下中职机电专业融媒体教学资源建设与应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020,0(5):4-5. 被引量：5
3朱晓燕.中职机电专业理实一体化教学模式的探究[J].广西农业机械化,2019(6):66-66. 被引量：2
4刘玉.中职机电教学信息化课堂激发学生参与意识的对策探究[J].中国信息技术教育,2014(2):105-105. 被引量：10
5高宝华.如何激发中职机电教学信息化课堂学生的参与意识[J].课程教育研究,2016,0(21):116-117. 被引量：4
6王绪英.基于现代学徒制的中职机电专业教学研究[J].东西南北,2019(13):111-111. 被引量：2
7姚成,陈成.强化科技联姻促进有效教学——浅析中职机电教学中多媒体技术的有效应用[J].河北农机,2019,0(12):98-98. 被引量：3
8杨正业.理实一体化教学模式中“五合一”教学方法的探索--以中职机电技术应用专业为例[J].科技风,2020,0(13):81-81. 被引量：4
9许江平.翻转课堂教学模式在中职机电专业教学中的应用[J].内蒙古煤炭经济,2020(24):225-226. 被引量：5
10王丽平.中职机电类专业实践教学中项目教学法的应用分析[J].中国金属通报,2021(11):228-229. 被引量：3

引证文献4

1周媛珍.中职信息化课堂激发学生学习意识的对策——以机电专业为例[J].学园,2020,13(8):23-24.
2陈新光.中职机电教学信息化课堂激发学生参与意识的对策分析[J].时代汽车,2020(20):46-47.
3张红霞.职业中专学校机电专业教学中现代学徒制的有效运用初探[J].灌篮,2020(24):105-106.
4朱静.基于项目教学理念的中职机电专业课堂教学模式创新研究[J].中国机械,2023(36):97-100. 被引量：1

二级引证文献1

1袁倩.以项目为导向的中职机电专业实训教学改革与探索[J].造纸装备及材料,2025,54(1):231-233.

1林迎春.信息技术在幼儿音乐活动中的应用[J].教师,2019,0(34):105-106. 被引量：1
2刘晓飞,张帅,王薇,曲敏,杨春瑜.食品生物化学中“尿素循环”的教学改革——以蓝墨云班课为例[J].现代经济信息,2019,0(20):420-420. 被引量：3
3肖华芝.现代信息技术在高职大学英语教学应用中的实证研究——一项基于校本数据的调查[J].高等职业教育探索,2019,18(6):74-80. 被引量：5

湖北农机化

2019年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部