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践行课改理念课堂方能高效

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摘要 "让学引思"是课堂教学改革的一个方向,也是课堂教学变革的一条途径,更是当代课堂应有的一种生态。"让"是一种立场,以学生发展为本;"学"是一个历程,以自主探究为要;"引"是一门艺术,以思维发生为的;"思"是一种素养,以观点形成为准。因此,追求课堂的高效,追求学生课堂学习效益的最大化,教师必须把好课前深入解读文本、课堂活跃高效这两关。
作者 陈德广
出处 《小学科学》 2019年第12期260-260,共1页 Science
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