论如何培养学生的生物科学素养被引量：2

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摘要目前生物技术和生物学研究理论发展迅速,生物学技术在社会发展和生活中的作用日益突出,因此教师要在生物课堂教学中渗透生物科学研究的素养,培养学生独立解决问题的能力。

作者周有文

机构地区甘肃省岷县第二中学

出处《学周刊》 2019年第35期63-63,共1页 Learning Weekly

基金甘肃省“十三五”教育科学规划课题《岷县常见植物标本制作与中学生物课程资源的开发和利用》研究成果，课题立项号：GS[2016]GHB0139

关键词科学素养生物科学素养科学精神

作者简介周有文(1986.11-),男,汉族,甘肃民勤人,中学一级,研究方向:中学生物教学。

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学周刊

2019年第35期

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