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音乐治疗对自闭症儿童情绪的实践与探究
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摘要
自闭症又称孤独症,是一种由于神经系统失调导致的发育障碍。我校现有智障学生300多人,其中自闭症的儿童有80多人,这些自闭症儿童由于大脑功能发展障碍,他们不善于与人交往,兴趣单一,语言表达能力薄弱,他们表现出许多与正常儿童不同的心理特点,还会表现为易怒、冲动、焦虑、自我伤害、攻击他人或破坏物品等行为障碍症状,他们不会诉说,心中的烦躁恐惧积聚于心,表露于行,经常会无端激发一些突发事件。
作者
曾丽萍
机构地区
江门市特殊教育学校
出处
《师道(教研)》
2019年第11期191-192,共2页
关键词
自闭症儿童
行为障碍
自我伤害
音乐治疗
发育障碍
语言表达能力
实践与探究
智障学生
分类号
R74 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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