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结合图像,探究函数与导函数问题
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摘要
研究函数及其切线变化之间的关系、切线斜率与导函数的关系,理解函数、切线、导函数三者的本质关系,可为学生解决相关问题带来便利。在图像中捕捉信息、剖析问题本质,是解决这类图像问题的思路与方法。
作者
王静
机构地区
天津市第一轻工业学校
出处
《中学数学教学参考》
2019年第24期50-51,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
函数
导函数
切线
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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