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个别化写作的概念和操作

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摘要个别化写作注重学生个体独有的经验和体会,立足生命实际,表达对人生、世界的思考。个别化写作指导过程中,教师要帮助学生对写作素材进行提炼梳理,找出关键语素、核心主题,尊重学生风格化的表达。

作者徐社东

机构地区杭州市十三中教育集团

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2019年第9期72-74,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词个别化写作生命体验风格化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2019年第9期

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