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论初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施

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摘要在现代基础教育不断加快改革步伐的背景下,使得初中英语教学的目标被重新定义,不再仅仅重视学生对英语知识的理解和掌握程度,强调了培养学生形成自主学习能力对其未来发展的意义。这就使得初中英语教师应该转变自身的教育观念,在教学中寻找英语课程与自主学习能力培养之间存在的结合点。

作者刘博

机构地区吉林省吉林市龙潭区金珠学校

出处《中国农村教育》 2019年第21期248-248,共1页

关键词初中英语教学加快改革步伐基础教育初中英语教师自主学习能力英语课程学生自主学习能力的培养理解和掌握

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2019年第21期

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