摘要
文章针对中职语文教育教学内容与实际生活脱节严重,与各专业融合不紧密,语文的“实用性”功能没有充分体现等问题,思考、探究中职语文教学必须强调教学内容的开放性和活动性。语文教学要大胆取舍,课堂内外结合,联系生活实际,形成交互立体式的课内主课堂和课外副课堂两个空间,充分引导学生自主地进行语文活动实践,中职语文才能实现“人文性”和“工具性”。
出处
《福建教育学院学报》
2019年第9期28-29,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
作者简介
曾元金,男,福建长汀职业中专学校讲师。
