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初中英语高效教学策略研究
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摘要
英语与其他科目有所不同,它不仅是一门功课,还是一种语言,对于学生来说十分重要,因此教师在初中阶段要高度重视学生的英语学习,采取多种新颖的教学手段,使其在扎实基础同时能够进一步提高英语听、说、读、写四方面的能力,实现高效教学目的,为以后发展奠定坚实基础。
作者
马喆
机构地区
安徽省滁州市凤阳县第三中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第17期195-196,共2页
关键词
初中英语
教学策略
英语学习
初中阶段
教学手段
教学目的
后发展
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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