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实施创新教学策略,培养学生数学创新意识
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摘要
创新是民族发展的灵魂,是推动人类社会不断发展的动力源泉。在当今数学教学中,培养学生的创新意识,是提高学生综合能力的首要条件,能有效地提升学生的想象力、逻辑思维能力、综合应用能力,是顺应时代潮流的需要,是实施教育体制改革的重要手段。在小学数学教学中,教师要紧紧依托教材内容,依据学生的认知能力和个性需求,不断挖掘学生内在的想象力和创造力。在提升教学质量、提高教学效率的同时,促进学生的全面、持续、健康发展。
作者
危乐翠
机构地区
湖南省邵阳市新邵县严塘镇湾里完全小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期297-297,共1页
关键词
小学数学
创新意识
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2019年 第18期
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