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巧用吸管与瓶盖自制化学模型
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摘要
“模型认知”是化学学科核心素养的重要要素,文章介绍了几种利用塑料制品建立化学模型的方法,这种方法是对专业模型的一种替代,可以在较短的时间内以较低的成本建立,可广泛应用于中学化学教学之中。
作者
吴冰玉
丁伟
机构地区
华东师范大学教师教育学院
出处
《化学教与学》
2019年第9期87-90,95,共5页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
化学模型
塑料制品
自制模型
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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