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例谈支架式教学在小学习作教学中的应用被引量：4

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摘要本文论述支架式教学在小学习作教学中的应用,主要从写作立意、写作素材选取、写作构思设计、习作评价等多个环节融入支架式教学,肯定了支架式教学对于提高习作教学质量、提高学生写作能力的价值。

作者李然超

机构地区玉林市玉州区城站学校

出处《广西教育》 2019年第25期45-46,共2页

关键词支架式教学小学习作指导方法

分类号 G [文化科学]

作者简介李然超(1979—),女,广西玉林人,大学本科学历,小学一级教师,现于玉林市玉州区城站学校任教,研究方向:小学高年级作文教学。

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广西教育

2019年第25期

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