摘要
研究生教育是最高层次的高等教育,教育质量对国家科技与经济发展有着至关重要的作用。随着互联网及大数据时代的到来,研究生教育领域也发生了深刻的变革。利用大数据技术对教育质量数据进行监测,据此分析"互联网+"背景下影响研究生教育质量评价的主要因素。进一步运用层次分析法构建研究生教育质量评价指标体系,并确定各指标权重,通过对数据的结果分析,提出提升我国研究生教育质量的有效路径。
Graduate education is the highest level of education.The quality of education plays a crucial role in national science and economic development.With the advent of the Internet and big data era,the field of graduate education has taken place profound changes.The use of big data technology to surveillance the education data,then analysis the main factors influencing the quality of graduate education evaluation under the "Internet +" background.Further use the analytic hierarchy process to construct the evaluation index system of graduate education quality,and determine the weight of each index.Through analyzing the results of the data,propose an effective path to improve the quality of graduate education in China.
作者
祁凯
关莹
崔英娜
ZHAO Chen-guang
QI Kai;GUAN Ying;ZHAO Chen-guang(School of Management,Harbin Normal University,Harbin,Heilongjiang 150025,China)
出处
《教育教学论坛》
2019年第19期184-186,共3页
Education And Teaching Forum
基金
黑龙江省高等教育教学改革研究项目:"互联网+"背景下研究生培养模式协同创新机制研究(SJGY20170176)
黑龙江省高等学会重点项目:互联网+黑龙江省高校硕士研究生教学模式改革研究(16Z039)
关键词
互联网+
研究生教育
质量评价
Internet+
graduate education
quality evaluation
作者简介
祁凯(1981-),女,博士,副教授,主要研究方向:非营利组织管理、知识管理。
