课程思政化视角下体育专业导论课程内容与教法探索被引量：2

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摘要本文采用访问法、文献资料法,针对高校体育专业导论教学实际,对体育专业导论教学进行分析。研究从相似概念,课程思政化的需求、课程思政化与专业导论的融合点等方面探索了体育专业导论课程内容与教法,提出了具体优化举措,为新时代体育人才培养提供参考和建议。

作者魏中康瑶

机构地区西安工业大学体育学院体育系西安体育学院社会体育与休闲系

出处《内江科技》 2019年第1期157-158,共2页

基金西安工业大学教学改革研究项目(18JGY17)研究成果陕西省社会科学基金项目(2015P012)研究成果之一

关键词课程内容体育专业教法文献资料法人才培养教学

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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