摘要
在智慧教育新生态环境下,为了更好地引领教育各方面的变革以及实现教育优质均衡发展,各级教育行政管理部门以及各高校不断地推进现代教育发展与应用。作为终身学习体系的核心部分,继续教育是指学校教育完成之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。在强调教师专业素质重要性的今天,高校教师的继续教育势不可挡。本文旨在新生态视域下对高校教师继续高校教师继续教育模式进行探讨。
出处
《科技资讯》
2018年第36期157-158,共2页
Science & Technology Information
基金
陕西省教育科学"十三五"规划2017年度课题"基于教师自主发展的大学英语教师绩效评价体系研究"(课题编号:SGH17H178)
咸阳师范学院重点教改项目"<指南>视域下我校大学英语校本课程体系建构研究"(项目编号:2017Z011)
作者简介
赵崇俊(1978,2—),女,汉族,陕西榆林人,硕士,讲师,研究方向:外语教师教育,二语习得。
