摘要
科学研究是高等学校的三大职能之一,高校教师在肩负人才培养任务的同时,也承担着科学研究的任务。青年教师作为高校教师队伍的主体,在高校教师队伍中所占的比重越来越大,其科研能力和科研水平直接关系到高校的科研实力、师资水平以及国家的科技创新能力。同时,科学研究也成为培养高层次科技人才和全看提高教育质量的重要途径。
出处
《中国校外教育》
2019年第3期50-50,55,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
玉溪师范学院本科教学质量与教学改革工程项目:转型背景下泰语青年教师专业发展现状调查及应对策略研究(项目编号:201725)
