期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对于日式簿记课程教学模式的实践与探究

在线阅读下载PDF

导出

摘要近年来日式簿记课程逐渐在高校及企业、教育机构兴起和推广,是一种全新的教学模式。但是其在实际教学中反映出来的问题也需要进行分析和研究,这样能够让其在实践中更好地应用,从而取得良好的教学效果,为其有效推行和长足发展积累经验。

作者闫佳

机构地区河南科技大学外国语学院日语系

出处《神州》 2018年第32期62-62,64,共2页

关键词日式簿记教学模式实践

分类号 G46 [文化科学—教育技术学]

作者简介闫佳(1982.3–),女,汉族,河南洛阳人,助教,硕士,主要从事日语语言文化研究。

引文网络
相关文献

参考文献4

1杜佩娟.CDIO教育理念下日式簿记课程的构建与实施[J].山西煤炭管理干部学院学报,2016,29(3):135-137. 被引量：6
2吴双.日式簿记原理课程中“关键词”教学法的应用[J].经济师,2018(5):209-210. 被引量：4
3徐学超.日式簿记课程教学模式的实践和探索[J].山西煤炭管理干部学院学报,2016,29(2):151-152. 被引量：4
4于湘泳.“日语+财会”人才培养模式研究及实践[J].经济师,2018(2):215-215. 被引量：4

二级参考文献15

1徐学超.Brief-analysis of talents reserve for Dalianjapanese bookkeeping [J].2015 3rd International Conference onApplied Social Science Research(ICASSR 2015),2016(1).
2合格日商簿記3 級教科书[M].东北财经大学出版社,2013(9):122-125.
3赵原.日语词汇教学中ESP理论的应用[J].大众文艺（学术版）,2010(21):277-278. 被引量：2
4修刚.转型期的中国高校日语专业教育的几点思考[J].日语学习与研究,2011(4):1-6. 被引量：172
5杜佩娟,胡英剑.浅谈金融BPO产学合作中高校课程设置——以大连东软信息学院主动定制的日语财务BPO产学合作项目为例[J].科技创新导报,2014,11(11):149-149. 被引量：1
6宦盛奎.关键词教学方法在“宪法学”课程教学中的运用[J].中国林业教育,2014,32(4):54-57. 被引量：4
7徐明.认知语言学视角下的商务日语教学策略研究[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2014,31(5):74-75. 被引量：3
8杨华.日企的人才需求对日语学习者就业指导的启示[J].大连大学学报,2014,35(6):128-130. 被引量：7
9徐学超.高校日语专业学生专业认同度及影响因素调查研究[J].鄂州大学学报,2015,22(7):95-96. 被引量：3
10徐学超.“日语+簿记”人才的社会需求及培养对策——以大连东软信息学院为例[J].牡丹江教育学院学报,2015(7):70-70. 被引量：3

共引文献9

1徐学超.中国における簿記教育の発展現状及び日本語複合人材育成の取り組み[J].日语教育与日本学研究,2020(1):45-49.
2于湘泳.“日语+财会”人才培养模式研究及实践[J].经济师,2018(2):215-215. 被引量：4
3吴双.日式簿记原理课程中“关键词”教学法的应用[J].经济师,2018(5):209-210. 被引量：4
4于湘泳.高校日式簿记教学实践及教材开发研究[J].经济师,2018(5):214-215. 被引量：3
5宋世磊.日本簿记课程体系的构建[J].科教文汇,2019(8):180-181. 被引量：1
6张燕燕.河南省高校开展“日式簿记+外语”教学模式可行性分析[J].河南工程学院学报（社会科学版）,2019,34(3):88-91. 被引量：2
7牛伟宁.复合型财会人才培养模式探讨[J].财会学习,2020(7):199-200. 被引量：2
8陈东,邢存宇.“新国标”背景下日语簿记课程的探索与研究——以西南财经大学为例[J].高教学刊,2022,8(19):64-69. 被引量：1
9宋世磊.浅析日本簿记课程的教学[J].学园,2018,0(33):60-61.

1向娥娥.基于微课的翻转课堂教学模式在高中地理教学中的应用[J].东西南北（教育）,2018(21):96-96.
2叶英模.普通高校是发展继续教育的主力军[J].函授教育（继续教育研究）,2001,5(3):3-7. 被引量：3
3吕恒.小学数学教学中学生独立思考能力培养探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(15):74-74.
4罗良志.当前初中美术教学工作中的困境及对策[J].读与写（上旬）,2018(1):108-108.
5王振忠.以“课改”为引领,提高课堂教学有效性[J].科教导刊（电子版）,2018,0(22):123-123.
6王慧.思维导图对于提高学生英语阅读能力的探析[J].祖国,2018,0(16):176-177.
7何锦龙.新课程背景下高中数学教学方法研究[J].高考,2017,0(18):31-31.
8邓小丽.初中思想品德新课改教学实践[J].赢未来,2017(8):68-68.
9潘京波,马晓英.如何在现代文阅读中拿高分[J].祖国,2018,0(5):203-203.
10陈乃志.新课标下小学语文阅读教学策略研究[J].明日,2018,0(18):0294-0294.

神州

2018年第32期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部