浅析“互联网+”背景下会计教学改革创新被引量：5

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摘要本文的研究旨在结合"互联网+"的时代特点,对该背景下的教学创新进行阐述,对高校的教学现状进行剖析,从而得到当前会计教学的创新策略,更好地促进会计教学的改进和发展。

作者庄跃进

机构地区江苏商贸职业学院

出处《中国乡镇企业会计》 2018年第10期286-287,共2页

关键词互联网+ 会计教学改革创新

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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