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近代中美教育理论研究与差异--评《近代留美学生与中美教育交流研究》被引量：1

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摘要中美交流日益频繁，教育交流是两国最为重要的交流之一，推动了中美两国在文化上的交融梦，是中美关系中最有活动的一部分，对中美政治、经济、科技的发展有着积极的意义。重新解构交流历史，总结教育交流中的经验教训，对我国教育的发展有着重大的启示作用。

作者陈强

机构地区吉林大学文学院长春大学外国语学院

出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第10期129-129,共1页 Higher Education Exploration

关键词中美教育交流教育理论留学生近代中美关系启示作用政治历史

分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学]

作者简介陈强,吉林大学文学院,博士。长春大学外国语学院教授。

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高教探索

2018年第10期

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