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工程项目管理课程项目化教学方法探讨

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摘要随着教学体制的改革和教学制度的完善,对于部分课程教学方法的改变势在必行。工程项目管理的课程性质决定教学方法的变化,由传统的教学方式转变成案例式教学、项目化教学、小组讨论式教学多种教学手段相结合的立体教学模式,在于提高课堂效果,使学生们毕业后具备解决实际问题的能力。

作者陈颖

机构地区潍坊科技学院

出处《内江科技》 2018年第7期155-155,154,共2页

关键词工程项目管理课程性质教学方法一体化教学模式立体教学模式教学改革案例式教学项目化教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TU71-4 [建筑科学—建筑技术科学]

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