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中英茶文化异同点在高校英语教学中的比较分析 被引量:1

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摘要 随着茶文化的不断发展,在高校英语教学过程,重视中英茶文化差异性,能够提高英语教学水平,作为相关教师要积极尝试有效的教学方法运用,从而确保高校学生能够更好地掌握英语实用知识,也进一步提高学生的文化素养。
作者 唐诚
出处 《福建茶叶》 2018年第10期246-246,共1页 Tea in Fujian
作者简介 唐诚(1968-),男,四川南充人,硕士,副教授,研究方向:英语学科教学、高职教育教学及管理
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