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协调能力训练对体育高考特长生成绩促进作用的研究

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摘要 随着体育高考特长生术科考试的竞争越来越激烈,如何更有效提高考生的运动成绩成为基层体育教师日常教学训练的核心问题,本文通过对考生的协调能力进行有效训练前后得出数据进行对比,发现对考生的协调能力进行有效训练后对高考特长生的运动成绩的提高有促进作用。
作者 陈少强
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第22期151-152,共2页
作者简介 陈少强(1977.9),男,汉族,籍贯:广东怀集,研究方向:学校体育教学。
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