摘要
为迎合大数据产业发展的需要,越来越多的高校开设了大数据相关专业。本文以学科交叉和多维度划分构建大数据课程体系、以"产、学、研、用"一体化的思想和模式进行大数据实验室建设、以"内外结合"的方式打造大数据师资队伍,探究校企合作下应用型大数据人才培养模式的改革与实践。
出处
《科技视界》
2018年第13期143-144,共2页
Science & Technology Vision
基金
教育部"产学合作协同育人"项目(201702070002)
重庆市普通本科高等教育教学改革研究项目(YJG153148)
重庆市教委科学技术研究项目(KJ1713330)
重庆科技学院校内科研基金(ck2017zkyb025)
作者简介
付靖(1986.03—),男,助教,硕士,重庆科技学院数学系副主任兼统计专业负责人,主要从事大数据、统计机器学习及高等教育研究。
