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小学体育教学中培养学生体育兴趣策略探讨
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摘要
随着新课程改革政策的逐步落实和居民物质生活水平的提高,国民越发关注其体能锻炼的培育。因此,为在新课改的时代背景下提高我国小学体育课堂的教学效率与教学质量,我国各校提出激发学生体育学习兴趣的教学理念。这篇文章先是对我国小学体育课堂教学中存在的问题作简要概述,随后提出针对性教学计划的制定、教师教学模式的变革等一系列提高小学生体育学习兴趣的对策。
作者
郑达明
机构地区
广东省中山市南朗镇榄边小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期159-160,共2页
关键词
小学体育
学生体育兴趣
策略探讨
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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